Типи ролей в команді
Командна взаємодія – це взаємодія не лише професійних ролей, які зумовлено компетенціями учасників у різних сферах роботи, але й соціальних, що визначають, як впливає певна людина на процес виконання роботи. Існує кілька класифікацій соціальних ролей членів команди. В основу версії, яку ми пропонуємо, покладено відому класифікацію за доктором Белбіном. АДМІНІСТРАТОР, він же МОДЕРАТОР. У цій […]
Відгуки з проєкту “Локальна підтримка”
Відгуки внутрішньо-переміщених осіб та учасниць/учасників заходів в рамках проєкту “Локальна підтримка”, який фінансується в рамках проєкту «Розбудова структур надання послуг та освітнього потенціалу для психосоціального забезпечення в Україні», який впроваджується GIZ за дорученням Уряду Німеччини.
10 найтриваліших проєктів Інституту соціокультурного менеджменту
Ми продовжуємо серію публікацій присвячених роботі нашої організації, які ілюструють діяльність Інституту соціокультурного менеджменту (ІСКМ) протягом 20 років. Сьогодні підготували матеріал про 10 найтриваліших проєктів ІСКМ. Тривалість проєкту: 01. 11. 2009 – 31.10.2011 (2 роки) Проєкт «Спільний шлях в майбутнє» був реалізований Інститутом соціокультурного менеджменту за підтримки програми UNITER, Pact. Inc., USAID спільно з партнерами: Джерело […]
Відгуки про V Національну конференцію “Соціальна анімація для розвитку культури та громад”
В рамках проекту «Школа громадської участі-4», з 17 по 19 вересня 2019 року проведено підсумковий захід – П’яту національну конференцію «Соціальна анімація для розвитку культури та громад». Проект «Школа громадської участі-4» (ШОУ-4) реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С. Мотта. Детальніше про захід можна прочитати у матеріалі – Вищий пілотаж соціальних аніматорів ШОУ-4
Чому два краще одного?
Думки 12 тренерів, які пройшли підвищення кваліфікації на тренінгу для тренерів ІІ рівня* Це не легка справа, але учасників об’єднала одна мета, детальніше у відеосюжеті. З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня в рамках проекту «Школа громадської участі-4», що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової […]
ТоТ ІІ рівня – майстерність, що пізнається через досвід
Професійну тренерську роботу видно одразу, без сумнівів – досвід, знання, власна технологія та методичні напрацювання. Скарбничка тренера наповнюється через підвищення кваліфікації і невпинну практику за принципом «Навчаючи навчаємось». З 28 по 30 серпня 2019 року у м. Львів було проведено тренінг для тренерів ІІ рівня* в рамках проекту «Школа громадської участі-4», що реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту […]
Чотири кроки до досконалості
Четвертий етап ШОУ-4 – знання, досвід, практика. В рамках проекту ШОУ-4 або «Школа громадської участі – 4» Інститутом соціокультурного менеджменту з 30.07 по 01.08.2019 року проведено вже четвертий етап навчання за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С.Мотта. У заході взяли участь представники громад Кіровоградської, Київської, Полтавської, Миколаївської, Чернівецької, Луганської, Хмельницької, Львівської областей. Девіз цього заходу «про […]
Reload: Кращі практики
Вчора це була подія, а сьогодні це вже історія! Четвертий навчальний етап #ШОУ4 – Як все було? Найцікавіше у відео! В рамках проекту ШОУ-4 або «Школа громадської участі – 4» Інститутом соціокультурного менеджменту з 30.07 по 01.08.2019 року проведено вже четвертий етап навчання за фінансової підтримки Фонду ім. Ч.С.Мотта.
Кращі практики ШОУ-4
Пропонуємо стратегічно по планувати і взяти собі у скарбничку досвід соціальних аніматорів, які реалізовують цікаві, корисні та дієві ініціативи, що сприяють розвитку громад. Зокрема, з 18 по 20 червня 2019 року у м. Львів в рамках проекту «Школа громадської участі-4» було проведено третій етап навчання. Даний навчальний етап складався з двох тренінгових блоків – «Роль […]
