Home » Posts tagged with » Школа громадської участі-2 (Page 8)
Іларіон Власенко – про проблеми, що турбують мешканців м. Павлоград

Іларіон Власенко – про проблеми, що турбують мешканців м. Павлоград

   Учасник “Школи громадської участі – 2” Іларіон Власенко  (Ініціативна група “Центр творчого розвитку”, м. Павлоград Дніпропетровська обл.) зауважив, що громада переймається проблемами доступності житлово-комунальних послуг.

Незабутні та неповторні моменти навчання першої та другої «Школи громадської участі»

Незабутні та неповторні моменти навчання першої та другої «Школи громадської участі»

Те, що назавжди закарбувалося у пам’яті – цікаві та неповторні моменти навчання першої та другої «Школи громадської участі». Хто крокує до мети і несе в громади зміни? Хто, незважаючи на все, розфарбовує буденність? Це активні громадські діячі зі «Школи громадської участі»!

Ірина Таран – “громадський активіст є рушійною силою, яка веде до змін”

Ірина Таран – “громадський активіст є рушійною силою, яка веде до змін”

Учасниця “Школи громадської участі – 1″ Ірина Таран (Пирятинська районна громадська організація «Жіночі ініціативи», см. Пирятин, Полтавська обл.) поділилася думками як громадський активіст може допомогти суспільству.

Микола Толстік – про досягнення громади с. Нова Чернещина

Микола Толстік – про досягнення громади с. Нова Чернещина

Учасник “Школи громадської участі – 2” Микола Толстік (Громадська організація «Школа життя», с. Нова Чернещина, Сахновщинський район,  Харківська область) розповів про досягнення своєї громади. Зауважив, що запорукою розвитку громади є дієвий колектив.

Олена Попова про потреби громади м. Запоріжжя

Олена Попова про потреби громади м. Запоріжжя

  Учасниця “Школи громадської участі – 2″ Олена Попова (Громадська організація “КАВА”, м. Запоріжжя) розповіла про те, що необхідно громаді м. Запоріжжя для розвитку. Олена зауважила, що суспільство наразі потребує налагодження комунікації та активної взаємодії.

Леонід Жовтило – характеристика громадського лідера

Леонід Жовтило – характеристика громадського лідера

  Учасник “Школи громадської участі – 1″ Леонід Жовтило (Громадська організація “Фонд розвитку ініціативи громади”, м. Мала Виска, Кіровоградська обл.) поділився своїм баченням – яким має бути громадський лідер.

Лев Абрамов про цікаві моменти “Тренінгу для тренерів”

Лев Абрамов про цікаві моменти “Тренінгу для тренерів”

  Лев Абрамов завітав у студію Кіровоградського Інтернет – телебачення “КІТ:Україна”, де розповів про “Тренінг для тренерів”, життя проекту “Школи громадської участі – 3”  та інші актуальні новини Інституту соціокультурного менеджменту.

Наталія Винниченко – про переваги та ризики процесу децентралізації

Наталія Винниченко – про переваги та ризики процесу децентралізації

Учасниця “Школи громадської участі – 2″ Наталія Винниченко (Громадська організація «Рада молодих вчених», м. Суми) поділилася власним баченням щодо можливостей розвитку громад в умовах децентралізації.

Іларіон Власенко про участь у “Школі громадської участі – 2”

Іларіон Власенко про участь у “Школі громадської участі – 2”

Учасник “Школи громадської участі – 2″ Іларіон Власенко (Ініціативна група “Центр творчого розвитку”, м. Павлоград Дніпропетровська обл.) розповів про хвилюючі моменти та надбання, що отримав під час навчання у Школі.

Українські громади отримали нових кваліфікованих тренерів

Українські громади отримали нових кваліфікованих тренерів

Інститут соціокультурного менеджменту (ІСКМ) вбачає одним із пріоритетів своєї діяльності – розвиток громад через розвиток людини. Тому, в рамках того чи іншого проекту, навчальний процес базується на передачі ґрунтовних, всебічно орієнтованих знань соціальної анімації, розвитку соціокультурної сфери та громад у цілому. Проаналізувавши потреби громадських активістів, зокрема, випускників першої (2012-2013 рр.) та другої (2014-2015 рр.) «Школи […]