Василь Полуйко Західноукраїнський ресурсний центр (ЗУРЦ), м. Львів Говорячи про досвід розвитку громад та узагальнюючи весь досвід, варто зупинитися на трьох речах. Перша проблема, над якою ми застановляємося, коли ми працюємо з громадами, – це вибір громади, з якою громадою працювати. Тут постає дилема, у чому є суть проблеми – є громади, умовно кажучи «пропащі», […]
Учасник “Школи громадської участі – 2″ Володимир Дмитренко (громадська організація «Центр розвитку дитини і сім’ї «РОДІС», м. Комсомольськ, Полтавська обл.) розповідає про останні досягнення місцевої громади, що варті уваги, зокрема, громада перебуває на такому рівні соціального розвитку, що здатна сама вирішувати проблеми, які її турбують.
Оксана Набока Координатор проекту «Школи громадської участі – 2», м. Кіровоград Проект «Школа громадської участі – 2», як і проект «Школа громадської участі -1», реалізується Інститутом соціокультурного менеджменту за фінансової підтримки Фонду ім. Ч. С. Мотта. За дворічну дію проекту «Школа громадської участі – 2» учасники пройшли довгий шлях навчання, саморозвитку, та вдосконалення своєї професійної […]
Із січня 2016 року розпочинається конкурс на участь у «Школі громадської участі – 3»* для громадських активістів в рамках однойменного проекту Інституту соціокультурного менеджменту. Заходи в рамках Школи будуть проводитися протягом 2016 – 2017 років. Школа громадської участі – це школа підготовки кадрів для громадського сектору малих міст і сіл, куди на конкурсній основі будуть […]
Друга Національна конференція «Соціальна анімація для розвитку культури та громад» у рамках проекту «Школа громадської участі -2» Інституту соціокультурного менеджменту за підтримки Фонду ім. Ч. С. Мотта відбулася 29 листопад -1 грудня 2015 року, м. Львів-Брюховичі, Львівська область. На ній розглядались наступні питання: – По «стежкам» Школи громадської участі-2» (2014-2015); – Досвід Західноукраїнського ресурсного центру […]
Учасниця “Школи громадської участі – 2” Анастасія Жук (КМГО «Фонд розвитку громади», м. Краматорськ, Донецька обл.) проаналізувала сучасні проблеми місцевої громади, зауваживши, що фінансові проблеми домінують над громадськими і знижують соціальну активність громадян.
Історія виникнення Центрів місцевої активності починається із початку минулого століття, коли з’явилася необхідність розвитку демократії на місцях. Такі Центри виникають у США, Великобританії, Росії. У США громадські активісти зробили спробу використання шкільних будівель після закінчення навчальних занять у якості місцевих соціальних центрів. Протягом багатьох років шкільні будівлі використовувалися для проведення заходів місцевої громади. На першому етапі […]
Учасник “Школи громадської участі – 2″ Єгор Нестеров (Благодійна організація «Горьківський фонд розвитку громади», с. Горького, Дніпропетровська область) поділився власним баченням того, що необхідно громаді для вирішення проблем, розвитку та досягнення успіху.
Експерти: Олена Хоткевич, координатор центрів локальної активності в загальній польській мережі локальної активності та координатор міжнародних програм. Представляє громадську організацію «Центр підтримки локальних ініціатив», м. Варшава. Досвід роботи в громадському секторі – понад 15 років. Збігнєв Мієрунськи, член громадської організації «Центр місцевої активності», керівник міського фонду, який підтримує інші громадські організації й просто активних громадян. […]
Мета проекту – сприяти стійкому розвитку місцевих громад шляхом підвищення компетентності громадських лідерів в рамках “Школи громадської участі-2”. Тривалість проекту – 1 січня 2014 – 31 грудня 2015 Джерело фінансування: Фонд ім. Ч.С. Мотта. Цільова аудиторія: НДО, заклади культури. Бюджет проекту: $117 808 (Фонд ім. Ч.С. Мотта – $100 000, Інститут соціокультурного менеджменту – $17 808). Географія проекту: Україна. Заходи, реалізовані в рамках […]